• skpi 2025 PAI New
  • Etika Menghubungi Dosen
  • SEminar internasional
  • Struktur Organisasi 25
  • Akreditas Unggul
  • WCGP

Berita

Dalam rangka memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW, SMP Negeri 03 Bojong menyelenggarakan kegiatan MAPSI (Mata Pelajaran dan Seni Islami) pada Sabtu, 18 Oktober 2025. Kegiatan tahunan ini bertujuan untuk menumbuhkan semangat religius, meneladani akhlak Rasulullah SAW, serta mengembangkan potensi dan kreativitas peserta didik dalam bidang keagamaan Islam. Dalam pelaksanaannya, kegiatan ini turut melibatkan mahasiswa PPL (Program Pengalaman Lapangan) dari Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) UIN KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan sebagai bagian dari pengabdian dan praktik nyata di dunia pendidikan.

Pekalongan, 30 Oktober 2025 — Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan kembali menggelar kegiatan inspiratif bertajuk Workshop Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI) dengan tema “Personality at Work: Menemukan dan Menjadi Versi Terbaik Dirimu di Lingkungan Kerja.”

Kegiatan yang berlangsung di ruang pertemuan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) ini menghadirkan dua trainer sekaligus motivator nasional dari Management TOPP Indonesia (Teknologi Otak Pikiran Perasaan – Indonesia), yaitu Ali Sobirin EL-Munnasty dan Muhammad Dhofir. Keduanya membagikan pengalaman dan strategi praktis untuk membangun karakter unggul dan kesiapan mental menghadapi dunia kerja yang kompetitif.

Pekalongan — Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) UIN K.H. Abdurrahman Wahid (UIN Gus Dur) Pekalongan kembali menunjukkan peran aktifnya dalam dunia pendidikan. Melalui kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK Ma’arif NU Doro, mahasiswa Kelompok 19 turut mendampingi dan memeriahkan kegiatan rutin Pramuka yang dilaksanakan pada Sabtu, 19 Oktober 2025 di halaman sekolah, dengan melibatkan seluruh peserta didik kelas X.

We use cookies to improve our website. Cookies used for the essential operation of this site have already been set. For more information visit our Cookie policy. I accept cookies from this site. Agree